השתלמויות למורים לפלדנקרייז

אני בוגרת קורס ירושלים 1, בהנחייתן של אילת אלמגור וענת בניאל. מלמדת קבוצות ויחידים החל משנת 1994. במשך כל השנים מאז סיום הקורס הבסיסי למורים, השתלמתי במספר רב של סדנאות וקורסים עם בכירי המורים בשיטת פלדנקרייז, והתוודעתי לצורות הוראה שונות ומגוונות. בשלוש השנים האחרונות השתתפתי בקבוצת הלמידה של מיכל, ולאור הניסיון הרב שיש לי מהמפגשים עם מורים אחרים בולט בעיני הייחוד של מיכל כמורה. מיכל יוצרת בכל מפגש וסביב כל נושא שבו היא מתמקדת תהליכי תנועה מגוונים ומאלפים, הנובעים מהבנה עמוקה, יסודית ומקורית של שיטת פלדנקרייז, ומהבנה לא פחותה מכך של הבסיס האנטומי-פיסיולוגי של התנועה. מה שמייחד את השיעורים שהיא יוצרת ומנחה, בין השאר, הוא הדיוק, העומק והשימוש המקורי בדימויים, שמבהירים עוד ועוד אפשרויות וניואנסים של תנועה, וכן מחדדים ומעודדים חשיבה פתוחה, לא שיפוטית ולא הרגלית, ולמידה אורגנית. מיכל מקפידה מאוד להבהיר כל נושא שבו היא מתמקדת מכל זווית אפשרית - באמצעות התנסות בשיעור ATM, ניתוח הבסיס האנטומי של השיעור על כל מרכיביו, דיון על משמעות השיעור בהקשר של שיטת פלדנקרייז, או צפייה ודיון בשיעור של משה, והתנסות בFI, להבהרת מרכיב אחד או יותר של השיעור. בדרך ההוראה שלה היא מחויבת כל כולה ליצירה של חוויית למידה אחראית, תומכת, רצינית ומכבדת. אין לי ספק שאם משה היה חי, כך היה רוצה שהשיטה שלו תילמד, ומורים כמוה היה רוצה שימשיכו את דרכו ויפיצו את תורתו. בתום שלוש השנים האלה עם מיכל וקבוצת המורים המשתתפים בהשתלמות אני מרגישה שדרך ההוראה שלי השתכללה בהרבה, ועמה גם היכולת שלי להבחין בדקויות ולתת מענה מדויק, יצירתי ואפקטיבי לתלמידיי. בברכה יעל בנדל מורן